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Schulinformatik

Erfolgreich unterrichten mit Medien und ICT

Kinder und Jugendliche wachsen mit Medien und ICT auf. Es ist Aufgabe der Schule, Medien- und ICT-Kompetenz zu vermitteln. Aufbauend auf diese tägliche Erfahrung soll die Schule ihnen Kenntnisse und Einsichten, Fähigkeiten und Fertigkeiten vermitteln, die ihnen ein sachgerechtes und selbstbestimmtes, kreatives und sozialverantwortliches Handeln in einer von Medien stark beeinflussten Welt ermöglichen.
Neben der technischen ICT-Infrastruktur stellt auch der pädagogische Einsatz eine grosse Herausforderung für Schulen und Lehrpersonen dar. Trotz vielen guten Beispielen für eine gelungene Integration von Medien und ICT, ist das pädagogische Potential noch nicht ausgeschöpft.


Links:

Wie braucht die «Generation Internet» das Internet? Das Zentrum für Technologiefolgen-Abschätzung TA-Swiss hat die Ergebnisse einer Umfrage im Rahmen des Projekts "Internet der Zukunft" unter Schweizer Jugendlichen zwischen 15 und 18 Jahren über ihren Gebrauch des Internets veröffentlicht (2011)

 

94 Ideen zur Nutzung des Computers im Unterricht bietet einfache und erprobte Ideen, wie Lehrpersonen den Computer im Unterricht einsetzen können. Es werden nur kostenlose, web-basierte Werkzeuge vorgestellt (2011)

  Die Arbeitsgruppe ictgymnet hat Ideen und exemplarische Hilfestellungen zur Integration von ICT in Bausteinform verpackt. Jeder Baustein enthält konkrete Arbeitshilfen, um ein ICT-Konzept in den gymnasialen Unterricht zu integrieren (2010)
  Sonderpädagogik und ICT: Bedeutung der Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in der Ausbildung der Lehrpersonen (2009)

  Stufenübergreifendes ICT-Entwicklungskonzept für die Schulen des Kantons Solothurn (2008) - Link imedias

  Studie "Computer und Internet in Schweizer Schulen"
Bestandsaufnahme und Entwicklung von 2001 bis 2007 (2007)


  Broschüre "Erfolgreich unterrichten mit Medien und ICT"
Handreichung für die Volksschule (2005)


Links
www.medienbildung.ch

Schulinformatik/OID Luzern

Swisscom Schulservice

Bundesamt für
Berufsbildung und Technologie BBT


Schulfernsehen (SF)
NZZFormat

Aus- und Weiterbildung der Lehrkräfte

Educanet2

Lehrer-Online


Swisseduc - Avor Unterricht

Verein zur Förderung der ICT Berufsbildung


ICT an der Volksschule

Welche ICT-Lerninhalte sollen heute auf welcher Stufe in der Volksschule unterrichtet werden?
Die Antwort finden Sie in den "Ergänzungen zu den Lehrplänen ICT an der Volksschule" der Zentralschweizer Bildungs- direktorenkonferenz.
In einigen Kantonen ist die Einführung bereits im Gange.

Link zu ICT-Lehrplan (pdf)


Link zu ICT-Lehrplan
(lehrplanbasierte Navigation)



IT-Sicherheit Bildungswesen
Das educa-Dossier "IT-Sicherheit im Bildungswesen" zeigt verantwortlichen Lehrpersonen Sicherheitsrisiken auf und wie sie die Gefahren der genutzten Technologien in Netzwerken mindern können.
Mehr Infos: www.educa.ch


Pacte Multimedia
Wettbewerb zur Auszeichnung der besten interaktiven Multimedia-Projekte.
Mehr Infos: PacteMultimedia


Bildungsserver
Educa
EducETH
Swisseduc
ictgymnet.ch
zebis.ch
bildungsserver.de





ICT-Tipps für
Lehrpersonen
Fachtagung 2009 der PHZ Schwyz

Campus - Onlineplattform der PHBern

ICT-Anleitungen zu Internet und Multimedia

Ausbildungs- und Beratungszentrum für Informatikunterricht der ETH


Schweizerisches Bildungssystem

Überblick über das schweizerische Bildungssystem von der Vorschule bis zur Weiterbildung der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren.

 

 
Medienkompass - ein neues Lehrmittel zu Medien ud ICT (Okt. 2008)

Computer, Handy, Chat, Podcast und YouTube – Kinder und Jugendliche wachsen in einer Welt auf, die von elektronischen Medien bestimmt wird. Ein neues Lehrmittel Medienkompass für die Primar- und die Sekundarstufe bietet eine Orientierungshilfe im Mediendschungel.

Die Website medienkompass.ch stellt Begleitmaterial, Links und aktuelle Informationen zu den Themen des Lehrmittels zur Verfügung.

Link: www.medienkompass.ch



Lernstick - eine mögliche Alternative?

Der Lernstick ist ein handelsüblicher USB-Stick, auf dem ein spezielles Betriebssystem installiert wird, so dass (fast) jeder beliebige Computer von diesem Stick gestartet werden kann. Es fallen weniger Kosten an, da der Wartungsaufwand gesenkt wird. Da es sich um lizenzkostenfreie Software handelt, müssen auch keine Lizenzgebüren bezahlt werden.

Lernstick SEK I und SEK II Kanton Luzern
www.imedias.ch/lernstick



ICT und Bildung in der Schweiz (Juni 2007)
"ICT und Bildung in der Schweiz" gibt eine Gesamtschau über den Stand, die Heraus-forderungen und die Strategien zur pädagogisch-didaktischen Integration der ICT und Medien in das Bildungswesen in der Schweiz. Sie liefert einen Einstieg in und einen Überblick über das Thema ICT und Bildung, und sie zeichnet nach, welche Meilensteine in den letzten Jahren erreicht werden konnten.

Die Publikation entstand im Auftrag der Schweizerischen Koordinationskonferenz ICT und Bildung in der Schweiz (SKIB). Finanziert wurde sie von der Eidgenössichen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK), vom Bundesamt für Berufsbildung und Technologie (BBT) und vom Staatssekretariat für Bildung und Forschung (SBF).

Link: www.publikation.educa.coop


Good Pr@ctice - 60 E-Learning Produkte für Schweizer Schulen (Sept. 2007)
Im Rahmen von PPP-SiN haben Projektteams von Lehrkräften, Hochschuldozierenden und Studierenden 60 E-Learning Produkte für verschiedenste Fächer auf allen Schulstufen entwickelt. Die Produkte dürfen von Schweizer Schulen unentgeltlich eingesetzt werden.
Am 26. September 2007 wurden an der SFIB-Fachtagung die fünf herausragendsten Good Practice Produkte mit einem Förderpreis von 8'000.- prämiert.

Link: www.goodpractice.ch


 Educaguide Infrastruktur (2006)

Beschaffung und Betrieb von ICT-Infrastruktur an allgemeinbildenden Schulen

Der Einsatz von ICT-Infrastruktur an Schulen ist in den letzten Jahren stark angestiegen. Neben didaktischen Fragen stellen sich auch technische und organisatorische Fragen. Die vorliegende Publikation soll bei Beschaffung und Betrieb von ICT-Infrastruktur an allgemeinbildenden Schulen helfen und damit die Integration von ICT-Infrastruktur in den Schulalltag erleichtern.
Link: www.infrastruktur.educaguides.ch



ICT und Ethik in der Schule (2006)

Ethische Probleme und Lerngelegenheiten beim Einsatz neuer Medien

Der neue Educaguide "ICT und Ethik" soll möglichst konkrete und praktische Hinweise dafür geben, wie Schulen eine eigene Kultur der verantwortlichen Nutzung neuer Informations- und Kommunikationstechnologien (kurz: ICT) entwickeln können. Er behandelt viele Probleme, die bereits bei der Nutzung traditioneller Medien bestanden (Presse, Fernsehen, Film) aber auch andere Probleme, die spezifisch die sogenannt neuen Medien (Computer- und Internetanwendungen) betreffen. Der Guide richtet sich an Lehrpersonen, Schulleitungen, Eltern und andere Akteure des Bildungssystems.
Link: www.ethik.educaguides.ch

 


Weiterführende Links:
Bildung und ICT
www.edu-ict.ch


klicksafe-Lehrerhandbuch
Das klicksafe-Handbuch "Knowhow für junge User" bietet zu jedem Jugendmedienschutz-Thema drei Unterrichtseinheiten (d.h. Arbeitsblätter zum Kopieren) in verschiedenen Schwierigkeitsgraden an - also ca. 90 Arbeitsblätter zum kostenlosen Download.
Mehr Infos: https://www.klicksafe.de/...


Individualisieren mit E-Learning
Mit Handys lernen, Videoreportagen entwickeln oder einen Schüleraustausch via WWW durchführen: In einer Broschüre präsentiert das österreichische Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (BMUKK) Ideen zur Individualisierung durch E-Learning.
Mehr Infos: http://elsa20.schule.at/... (pdf)


Praktische Anleitungen auf educahelp
Die Website educahelp.ch bietet Lehrpersonen und IT-Verantwortlichen eine Vielzahl praktischer Anleitungen zu MS Office 2007, OpenOffice 3.0, Gimp 2.6 sowie Windows Vista und Server 2008.
Mehr Infos: http://educahelp.ch


Lernscouts.de
Eine interessante Plattform für die Gestaltung kreativer Lernprozesse im Bereich neue Medien.
Mehr Infos: www.lernscouts.de


Internet-Ch@rta: Regeln zur Internetnutzung an Freiburger Schulen
Der Baukasten bietet Werkzeuge, Vorschläge und weiterführende Links zum Thema "Regeln zur Nutzung der Computer" in Ihrer Schule oder Klasse. Dieser Baukasten soll als pädagogisches Mittel verstanden werden, um die Internet- und Computerkompetenz der Schülerinnen und Schüler zu festigen. Heikle Punkte werden diskutiert und Regeln werden gemeinsam ausgehandelt. Ganz nach dem Motto: "Die beste Filtersoftware ist die Lehrperson."
-> Link zur Internet-Ch@rta der Fachstelle "fri-tic"

Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an allgemeinbildenden Schulen
Beat Döbeli und Yvan Grepper haben einen Leitfaden zur "Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an allgemeinbildenden Schulen" entwickelt, in dem sie 35 Regeln aufstellen.
-> Link zum Leitfaden "Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln"


Tipps für die Hardwarebeschaffung
Die Bildungsdirektion des Kantons Zürich die Anforderungen an Hardware für den Schuleinsatz vom Bildschirm bis zur Videokamera mit vielen pragmatischen Beschaffungstipps zusammengefasst.
-> Empfehlung zur ICT-Infrastruktur Oktober 2005

 


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